Trzyosobowa delegacja Ruchu Obrony Lasów Polskich (Henryk Pargieła, Widzimir Grus, Andrzej Andrzejczyk) odwiedziła w lipcu Puszczę Biało-wieską. Przedstawiciele ROLP prócz wizyt w trzech puszczańskich nadleśnictwach i Białowieskim Parku Narodowym, odwiedzili także białowieską placówkę IBL, Urząd Gminy w Narewce i Starostwo w Hajnówce. Spotkali się z przedstawicielami przemysłu drzewnego w Teremiskach i Hajnówce i uczestniczyli w spotkaniu mieszkańców z prof. Janem Szyszko, byłym ministrem środowiska.

Na tej podstawie ROLP przygotowałstanowisko nt. ochrony Puszczy Białowieskiej, w którego konkluzji możemyprzeczytać:
Z zaniepokojeniem obserwujemy wyłączaniedużej części drzewostanów z zabiegów hodowlanych w nadleśnictwach Browsk,Białowieża i Hajnówka. Uważamy, że może się to niekorzystnie odbić na staniedrzewostanów, zagrażając w szczególności młodszym drzewostanom. Uważamy, żestosowanie dotychczasowych metod i porównanie stanu lasów na terenach parkunarodowego i administrowanych przez LP wręcz przeciwnie przyczyni się dogłębszego poznania i doskonalenia metod ochrony i rozwoju zasobówprzyrodniczych Puszczy.
Pragniemy również podkreślić, żespołeczność zamieszkująca tereny około Puszczy, które były związane zgospodarką leśną i zbiorem płodów runa leśnego oraz gospodarką rolną, wyrażazaniepokojenie ograniczeniami wynikającymi z decyzji o wyłączeniu częścizabiegów. Główną ich obawę budzi możliwość ograniczenia dostępu do opałudrzewnego i korzystania z węgla oraz brak możliwości korzystania z gazuziemnego. Pod samym bokiem Puszczy sprowadza się drewno do przerobu z zagranicy– Białorusi i Ukrainy oraz innych części Europy. W rozmowach podkreślanoograniczania hodowli pszczół jak i korzystania z gruntów.
Podkreślano, że nie traktuje się miejscowejspołeczności jako partnerów. Obawiają się, że może to przyczynić się dorezygnacji z zajmowanych od pokoleń terenów i stanie się podłożem dalszychkonfliktów. ROLP stoi na stanowisku, że potraktowanie miejscowej ludności znależytym zrozumieniem i troską będzie gwarancją sukcesu.

Red.